ನೀವು ಭಾಷೆ ಕಲಿಯಲು ಮುಂದುವರಿಯಲಾಗದ ನಿಜವಾದ ಕಾರಣವೇನು? (ಅದು ಸೋಮಾರಿತನ ಅಲ್ಲ)

ನೀನು ಆಪ್ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿದ್ದೆ. ಮೊದಲ ಕೆಲವು ಪಾಠಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದ್ದೆ. ಒಂದು ವಾರ, ಎರಡು ವಾರವೂ ಸ್ಟ್ರೀಕ್ ಮುಂದುವರೆಸಿದ್ದೆ ಇರಬಹುದು. ಅನಂತರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಏನೋ ಆಗಿತ್ತು - ಒಂದು ಬ್ಯುಸಿ ದಿನ, ಒಂದು ಸೆಷನ್ ಮಿಸ್ ಆಯ್ತು, ಹೀಗೆ ಸ್ಟ್ರೀಕ್ ಹೋದ್ರು, ಜೊತೆಗೆ ನಿನ್ನ ಪ್ರೇರಣೆಯೂ ಹೋದ್ರು.

ಇದು ನಿನಗೆ ಪರಿಚಯವಾಗಿದೆಯಾ?

ನೀನು ಹಿಂದೆ ಯಾವದಾದರೂ ಭಾಷಾ ಕಲಿಕೆಯ ಆಪ್ ಬಿಟ್ಟುಬಿಟ್ಟಿದ್ದರೆ, ನೀನು ನಿನ್ನೊಳಗೆ ಒಂದೇ ಕಥೆಯನ್ನು ಹೇಳಿಕೊಂಡಿರಬಹುದು: ನಾನು ಭಾಷೆ ಕಲಿಯೋವವನು ಅಲ್ಲ. ನನಗೆ ಶಿಸ್ತು ಇಲ್ಲ. ಇನ್ನು ಮುಂದೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಸರಿಯಾಗಿದ್ರೆ ನೋಡೋಣ.

ನಿಜ ಹೇಳ್ಬೇಕಂದ್ರೆ: ಇದು ಸೋಮಾರಿತನ ಅಲ್ಲ. ಇದು ಸೆಟಪ್‌ನ ತಪ್ಪು. ನಿನಗೆ ಸರಿಯಾದ ಕಾರಣಕ್ಕೆ ತಪ್ಪು ಟೂಲ್ ಕೊಟ್ಟಿದ್ದರು, ಅದು ಕೆಲಸ ಮಾಡ್ಲಿಲ್ಲ ಅಂದ್ರೆ ನೀನೇ ತಪ್ಪು ಅಂತ ನಿನ್ನನ್ನೇ ದೋಷವಿಟ್ಟೆ.

ಈ ಪೋಸ್ಟ್‌ನಲ್ಲಿ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಭಾಷೆ ಕಲಿಯುವುದು ಹೇಗೆ ಸತ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನ, ಮತ್ತು ಏಕೆ ಸಮಸ್ಯೆ ಮನೋಬಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಗುರುತಿನ ಬಗ್ಗೆ, ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ಮತ್ತು ಕಲಿಕೆ ನಿನ್ನ ದಿನಚರಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ (ಅಥವಾ ಹೇಗೋ ಸೇರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿಲ್ಲ) ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಇದೆ.

ಸಾರಾಂಶ (TL;DR)

• ಭಾಷಾ ಆಪ್ ಬಿಟ್ಟುಬಿಡೋದು ಬಹುಪಾಲು ಬಾರಿ ಸೋಮಾರಿತನದಿಂದ ಅಲ್ಲ - ಇದು ಮಾನಸಿಕ ಸ್ವಿಚಿಂಗ್ ಖರ್ಚು ಮತ್ತು ನಿನ್ನ ಹವ್ಯಾಸಗಳ ಹೊರಗೆ ಇರುವ ಟೂಲ್‌ನ ಬಗ್ಗೆ.
• ಎಬಿಂಗ್‌ಹೌಸ್ ಮರೆತುಹೋಗುವ ವಕ್ರತೆ (forgetting curve) ನೀನು ದಿನಗಳನ್ನು ಮಿಸ್ ಮಾಡಿದಾಗ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ಕುಗ್ಗಿಸುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದ ಅಸ್ಥಿರತೆ ಎಂದರೆ ಏನು ಪ್ರಗತಿ ಇಲ್ಲ ಅನ್ನಿಸಬಹುದು.
• ಮೂರ್ಖನಂತೆ ಕೇಳಿಸಿಕೊಳ್ಳೋ ಭಯ ನಿಜವಾದ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಗಮನಿಸೋ ಅಡೆತಡೆಯಾಗಿದೆ; AI ಜೊತೆ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿದರೆ ಬಹುತೇಕ ಕಲಿಯುವವರು ಮಾತನಾಡುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವ ಸಾಮಾಜಿಕ ಒತ್ತಡವೇ ಇಲ್ಲ.
• ಗುರುತು ಮುಖ್ಯ: ನಿಜವಾದ ಬದಲಾವಣೆ ಎಂದರೆ ನೀನು ಆಪ್ ಬಳಸೋವವನು ಅಲ್ಲ, ಭಾಷೆ ಮಾತನಾಡೋವವನು ಆಗ್ತಿದ್ದೀಯೆ ಎಂದು ನಿನ್ನನ್ನೇ ನೋಡುವುದು.

ಮರೆತುಹೋಗುವ ವಕ್ರತೆ ನಿನ್ನ ವಿರುದ್ಧ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದೆ

1880ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ, ಹೆರ್ಮನ್ ಎಬಿಂಗ್‌ಹೌಸ್ ಎಂಬ ಜರ್ಮನ್ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿ ತನ್ನ ಮೇಲೆ ಹಲವು ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿದ. ನೂರಾರು ಅರ್ಥವಿಲ್ಲದ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಂಡು, ಅವು ಎಷ್ಟು ಬೇಗ ಮರೆತುಹೋಗುತ್ತವೆ ಎಂದು ಅಳೆಯುತ್ತಿದ್ದ. ಅವನು ಕಂಡದ್ದು ಮರೆತುಹೋಗುವ ವಕ್ರತೆ (forgetting curve) ಎಂದು ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾಯಿತು: ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಇಲ್ಲದೆ, ನಾವು ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿಯ ಅರ್ಧವನ್ನು ಒಂದು ದಿನದಲ್ಲೇ ಮರೆತುಹೋಗುತ್ತೇವೆ, ಮತ್ತು ಬಹುಪಾಲು ಉಳಿದುದನ್ನೂ ಒಂದು ವಾರದಲ್ಲಿ ಮರೆತುಹೋಗುತ್ತೇವೆ.

ನೂರು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರವೂ ಆ ವಕ್ರತೆ ಬದಲಾಗಿಲ್ಲ. ಬಹುತೇಕ ಭಾಷಾ ಆಪ್‌ಗಳು ಅದನ್ನು ಸೋಲಿಸಲು ಶಾಂತವಾಗಿ ಹೋರಾಡುತ್ತಿವೆ.

ಸಮಸ್ಯೆ ಎಂದರೆ ಆಪ್‌ಗಳು ಸ್ಪೇಸ್‌ಡ್ ರಿಪಿಟಿಷನ್ ಬಗ್ಗೆ ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ ಅಂತ ಅಲ್ಲ - ಬಹುತೇಕ ಗೊತ್ತಿದೆ, ಮತ್ತು ಬಳಸುತ್ತವೆ. ಸಮಸ್ಯೆ ಎಂದರೆ ನೀನು ಒಂದು ದಿನ ಮಿಸ್ ಮಾಡಿದಾಗ ಆಗೋದು. ಅಥವಾ ಎರಡು ದಿನ. ಅಥವಾ ಒಂದು ವಾರ, ನೀನು ಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿದ್ದಾಗ.

ನಿನ್ನ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಗ್ಯಾಪ್ ಬಂದಾಗ, ಮರೆತುಹೋಗುವ ವಕ್ರತೆ ವೇಗವಾಗುತ್ತದೆ. ನೀನು ಕಳೆದ ಮಂಗಳವಾರ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿದ ಪದಗಳು ಮಂಕಾಗುತ್ತವೆ. ನೀನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದ ವ್ಯಾಕರಣ ಮಾದರಿ ಜಾರಿಬಿಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತೆ ಆಪ್ ತೆರೆದಾಗ, ನೀನು ಬಿಟ್ಟಿದ್ದಲ್ಲಿಂದ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತಿಲ್ಲ - ನೀನು ಮೌನವಾಗಿ ಮತ್ತೆ ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೀಯೆ.

ಬಹುತೇಕ ಕಲಿಯುವವರಿಗೆ ಇದು ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ ಅನ್ನೋದು ಗೊತ್ತಿಲ್ಲ. ಅವರಿಗೆ ಪ್ರಗತಿ ಆಗುತ್ತಿಲ್ಲ ಅನ್ನಿಸುವುದು ಮಾತ್ರ. ಆ ಭಾವನೆ, ವಾರಗಳ ಕಾಲ ಜೋಡಿಸಿದರೆ, ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ಕೊಲ್ಲುತ್ತದೆ.

ಪರಿಹಾರ ಎಂದರೆ ಉದ್ದವಾದ ಸೆಷನ್‌ಗಳು ಅಲ್ಲ. ಅದು ಕಡಿಮೆ ಶ್ರಮದಲ್ಲಿ ನಿರಂತರತೆ - ದಿನದಷ್ಟು ಕಷ್ಟದ ದಿನಗಳಲ್ಲೂ ಭಾಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಚಿಕ್ಕ, ನಿರಂತರ ಸಂಪರ್ಕ. ಆದರೆ ನಿನ್ನ ಕಲಿಕೆಯ ಟೂಲ್ ಬೇರೆ ಆಪ್‌ನಲ್ಲಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ತೆಗೆಯಬೇಕಾದರೆ, ಇದು ಸುಲಭವಲ್ಲ.

ಯಾಕೆ ಕಾಂಟೆಕ್ಸ್ಟ್-ಸ್ವಿಚಿಂಗ್ ಪ್ರೇರಣೆಯನ್ನು ಕೊಲ್ಲುತ್ತದೆ

ಪ್ರತಿ ಬಾರಿ ನೀನು ಭಾಷೆ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದಾಗ, ನೀನು ಒಂದು ಸಣ್ಣ ನಿರ್ಧಾರ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೀಯೆ. ಆಪ್ ತೆಗೆಯೋದು. ಲಾಗಿನ್ ಆಗೋದು (ಅಥವಾ ಅದೃಷ್ಟವಿದ್ದರೆ ಲಾಗಿನ್ ಆಗಿರೋದು). ನೀನು ಬಿಟ್ಟಿದ್ದ ಜಾಗಕ್ಕೆ ಹೋಗೋದು. ನೀನು ಈಗಾಗಲೇ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದ ಕೆಲಸದಿಂದ - ಕೆಲಸದ ಮೆಸೇಜ್, ಇನ್‌ಸ್ಟಾಗ್ರಾಂ ಸ್ಕ್ರೋಲ್, ಸಂಭಾಷಣೆ - "ಕಲಿಕೆ ಮೋಡ್"ಗೆ ಬದಲಾಯಿಸೋದು.

ಆ ಬದಲಾವಣೆಗೂ ಖರ್ಚಿದೆ. ಮನೋವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಇದನ್ನು ಮಾನಸಿಕ ಸ್ವಿಚಿಂಗ್ ಖರ್ಚು (cognitive switching cost) ಎನ್ನುತ್ತಾರೆ, ಇದು ನಿಜ. ಕಾಂಟೆಕ್ಸ್ಟ್ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಬೇಕಾದ ಮಾನಸಿಕ ಶಕ್ತಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಅನಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಅದು ಸೇರುತ್ತಾ ಹೋಗುತ್ತದೆ. ಕಡಿಮೆ ಎನರ್ಜಿ ಇರುವ ಮಂಗಳವಾರ ಸಂಜೆ, ಆ ಸಣ್ಣ ಅಡಚಣೆ ಆರಂಭಿಸುವುದಕ್ಕೂ ಆರಂಭಿಸದಿರುವುದಕ್ಕೂ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಾಗಬಹುದು.

ಆಪ್‌ಗಳಿಗೆ ಇದು ಗೊತ್ತಿದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಪುಶ್ ನೋಟಿಫಿಕೇಶನ್‌ಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸುತ್ತವೆ. ಆದರೆ ಬೇರೆ ಆಪ್ ತೆಗೆಯೋದು ಹೇಳೋ ನೋಟಿಫಿಕೇಶನ್ ಎಂದರೆ ನೀನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಬಿಟ್ಟು ಬೇರೆಡೆ ಹೋಗೋದು. ಮತ್ತು ನೀನು ಆ ನೋಟಿಫಿಕೇಶನ್‌ಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ ಮಾಡುತ್ತಾ ಹೋದಂತೆ, ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ ಮಾಡುವುದರಲ್ಲಿ ಇನ್ನಷ್ಟು ಪರಿಣತಿ ಬರುತ್ತದೆ.

ಈಗ ನೀನು WhatsApp ಹೇಗೆ ಬಳಸುತ್ತೀಯೆ ಅಂತ ಯೋಚಿಸು. ದಿನದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ಅದರಲ್ಲಿ ಇದ್ದೀಯೆ. ನೀನು "ಕಾಂಟೆಕ್ಸ್ಟ್-ಸ್ವಿಚ್" ಮಾಡೋದಿಲ್ಲ - ಅದು ನಿನ್ನ ದಿನಚರಿಯಲ್ಲಿ ಬೆರೆತುಹೋಗಿದೆ. ನಿನ್ನ ಭಾಷಾ ಟ್ಯೂಟರ್ ಅಲ್ಲಿ ಇದ್ದರೆ, ಆ ಅಡಚಣೆ ಶೂನ್ಯಕ್ಕೆ ಇಳಿಯುತ್ತದೆ. ಸ್ನೇಹಿತನಿಗೆ ವಾಯ್ಸ್ ಮೆಸೇಜ್ ಮುಗಿಸಿ ಟ್ಯೂಟರ್‌ಗೆ ಕಳುಹಿಸಬಹುದು. ಬಸ್‌ಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಾ ಕೆಲವು ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಬಹುದು. ನೀನು ಈಗಾಗಲೇ ಅಲ್ಲಿ ಇದ್ದೀಯೆ. ಸ್ವಿಚ್ ಆಗಿದೆ.

ಅದರಲ್ಲೇ WhatsApp ಭಾಷಾ ಕಲಿಕೆಗೆ ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿ ಸೂಕ್ತವಾಗಿರುವುದಕ್ಕೆ ಕಾರಣ - ಇದು ಹೊಸ ಹವ್ಯಾಸವಲ್ಲ, ಈಗಿರುವ ಹವ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಹೊಸ ಚಾನಲ್.

ಯಾರೂ ಮಾತನಾಡದ ಗುರುತು ಗ್ಯಾಪ್

ಇಲ್ಲಿ ಇನ್ನೊಂದು ಆಳವಾದ ವಿಷಯ ಇದೆ, ಅದನ್ನು ಆಪ್‌ಗಳು ಉತ್ತಮ ಆಟಗಳೋ ಅಥವಾ ಆಕರ್ಷಕ ವಿನ್ಯಾಸದಿಂದ ಪರಿಹರಿಸೋದು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಭಾಷೆ ಕಲಿಯುವುದು, ಹೆಚ್ಚಿನ ವಯಸ್ಕರಿಗೆ, ನಿನ್ನನ್ನು ಕಲಿಯುವವನು ಎಂದು ನೋಡುವುದನ್ನು ಬೇಡುತ್ತದೆ. ಆಪ್ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡೋವವನು ಅಥವಾ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವವನು ಅಲ್ಲ - ಆದರೆ ಇನ್ನೊಂದು ಭಾಷೆ ಮಾತನಾಡೋವವನು ಆಗ್ತಿದ್ದೀಯೆ ಎಂದು ನಿನ್ನನ್ನು ನೋಡುವುದು.

ಆ ಗುರುತು ಬದಲಾವಣೆ ಅಷ್ಟು ಸುಲಭವಲ್ಲ.

ಹೆಚ್ಚಿನ ವಯಸ್ಕರು ವರ್ಷಗಳಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಾಗಿಲ್ಲ. ಮತ್ತೆ ಆರಂಭಿಕನಾಗುವುದು - ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಅಲ್ಲಿ ನೀನು ಮಕ್ಕಳಂತೆ ತಪ್ಪು ಮಾಡುತ್ತಾ, ಅಸಹಜವಾಗಿ ಕೇಳಿಸುತ್ತೀಯೆ - ಒಂದು ಶಾಂತವಾದ ಲಜ್ಜೆ ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಿನ್ನ ಅಜಾಗರೂಕತೆಗೆ ನಿನ್ನೇ ನಾಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀಯೆ. ನಿನ್ನ ಮುರಿದ ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ಅನ್ನು ಟಿಕ್‌ಟಾಕ್‌ನ ಫ್ಲೂಯೆಂಟ್ ವಿಡಿಯೋ ಜೊತೆಗೆ ಹೋಲಿಸುತ್ತೀಯೆ. ನಿಜವಾದ ಸಂಭಾಷನೆಯಲ್ಲಿ ನೀನು ಹೇಗೆ ಕೇಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀಯೆ ಎಂದು ಕಲ್ಪನೆ ಮಾಡುತ್ತೀಯೆ, ಅದು ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ಅನಿಸುತ್ತದೆ, ಹೀಗಾಗಿ ಮುಂದೂಡುತ್ತೀಯೆ.

ಇದು ಗುರುತು ಗ್ಯಾಪ್: ನೀನು ಈಗಿರುವವನು (ಸಮಯಕ್ಕೊಮ್ಮೆ ಭಾಷೆ ಕಲಿಯುವವನು, ಅದೂ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಲ್ಲ) ಮತ್ತು ನೀನು ಆಗಬೇಕೆಂದು ಬಯಸುವವನು (ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಭಾಷೆ ಮಾತನಾಡುವವನು) ನಡುವಿನ ಅಂತರ. ಆ ಗ್ಯಾಪ್ ಎಷ್ಟು ಅಗಲವಾಗಿ ಅನಿಸುತ್ತದೋ, ಅಷ್ಟೇ ಸುಲಭವಾಗಿ ದೂರವಾಗಬಹುದು.

ಹವ್ಯಾಸ ಸಂಶೋಧಕ ಜೇಮ್ಸ್ ಕ್ಲಿಯರ್ ಗುರುತು ಆಧಾರಿತ ಹವ್ಯಾಸಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ - ಶಾಶ್ವತವಾದ ವರ್ತನೆ ಬದಲಾವಣೆ ಎಂದರೆ ನಿನ್ನ ಸ್ವಗುಣವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು, ಕೇವಲ ನಿನ್ನ ಕ್ರಿಯೆ ಅಲ್ಲ. "ನಾನು ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ಕಲಿಯಬೇಕು" ಎಂಬುದರ ಬದಲು, ಗುರಿ "ನಾನು ಸ್ಪ್ಯಾನಿಷ್ ಸ್ಪೀಕರ್ ಆಗ್ತಿದ್ದೀನಿ" ಆಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಚಿಕ್ಕ ಅಭ್ಯಾಸ ಸೆಷನ್ ಆ ಗುರುತಿಗೆ ಒಂದು ಮತ.

ಸಮಸ್ಯೆ ಎಂದರೆ ಭಾಷಾ ಆಪ್‌ಗಳು ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಅವು ನಿನ್ನನ್ನು ಕೋರ್ಸ್ ಫೇಲ್ ಆಗುತ್ತಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಂತೆ ಅನಿಸಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ಟ್ರೀಕ್ ರಿಸೆಟ್ ಆಗುತ್ತದೆ. ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತವೆ. ಪ್ರಗತಿ ಬಾರ್ ಜಾರದು. ನಿನ್ನ ಕಲಿಯುವವನು ಎಂಬ ಗುರುತು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಪರ್ಫಾರ್ಮೆನ್ಸ್ ಮೆಟ್ರಿಕ್ ವಿರುದ್ಧ ಪರೀಕ್ಷೆಗೊಳಗಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನೀನು ಬಹುಪಾಲು ಬಾರಿ ಸೋಲುತ್ತೀಯೆ.

ತೀರ್ಮಾನ ಭಯ ನಿಜ (ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಗಮನಿಸೋದು)

ಇನ್ನೊಂದು ಮನೋವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಡೆತಡೆ ಇದೆ: ಮೂರ್ಖನಂತೆ ಕೇಳಿಸಿಕೊಳ್ಳೋ ಭಯ.

ಹೊಸ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಜೋರಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವುದು, ಇನ್ನೊಬ್ಬನ ಮುಂದೆ - ಸಹಾನುಭೂತಿ ಇರುವ ಟ್ಯೂಟರ್ ಇದ್ದರೂ ಸಹ - ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಭಯಾನಕ. ನೀನು ನಿನ್ನ ವೃತ್ತಿಪರ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಮರ್ಥನಾಗಿದ್ದೀಯೆ, ಆದರೆ ಈಗ ಸರಳ ವಾಕ್ಯ ಕೂಡ ರಚಿಸೋಕೆ ಆಗುತ್ತಿಲ್ಲ. ಆ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಅಷ್ಟು ಅಸಹಜವಾಗಿರಬಹುದು, ಅನೇಕ ಕಲಿಯುವವರು ಮಾತನಾಡುವ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನೇ ತಪ್ಪಿಸುತ್ತಾರೆ. ಓದುತ್ತಾರೆ, ಕೇಳುತ್ತಾರೆ, ವ್ಯಾಯಾಮ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಮಾತನಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಫಲವಾಗಿ, ಕೆಲವರು ಬರಹ ಪರೀಕ್ಷೆ ಪಾಸ್ ಮಾಡಬಹುದು, ಆದರೆ ಸಂಭಾಷನೆ ನಡೆಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅವರಿಗೆ ಬೇಕಾದ ಕೌಶಲ್ಯ - ಲಿಸ್ಬನ್‌ನಲ್ಲಿ ಊಟ ಆರ್ಡರ್ ಮಾಡೋದು ಅಥವಾ ಮೆಕ್ಸಿಕೋ ಸಿಟಿಯಲ್ಲಿ ಡೀಲ್ ಮುಗಿಸುವುದು - ಎಂದಿಗೂ ಬೆಳೆಯುವುದಿಲ್ಲ.

ಸಂಭಾಷಣಾತ್ಮಕ AI ಇದನ್ನು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ ಬದಲಿಸುತ್ತದೆ: ನಿನ್ನನ್ನು ನೋಡುವ ಯಾರೂ ಇಲ್ಲ.

AI ಟ್ಯೂಟರ್ ಜೊತೆ ವಾಯ್ಸ್ ಮೆಸೇಜ್ ಮೂಲಕ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುತ್ತಿರುವಾಗ, ನೀನು ಸಂಪೂರ್ಣ ತಪ್ಪಾದ ವಾಯ್ಸ್ ಮೆಸೇಜ್ ಕಳುಹಿಸಬಹುದು, ಅದರ ಬೆಲೆ ಶೂನ್ಯ ತೀರ್ಮಾನ. ಒಂದೇ ಪ್ರಶ್ನೆ ಐದು ಬಾರಿ ಕೇಳಬಹುದು. ಅಸಹಜವಾದುದನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಡಿಲೀಟ್ ಮಾಡಿ, ಮತ್ತೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು. AI ನಿನ್ನನ್ನು "yo soy have hunger" ಅಂತ ಹೇಳಿದವನು ಅಂತ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸೆಷನ್ ಹೊಸದು, ಆದರೆ ನಿರಂತರ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಕಲಿಕೆಯ ಪಥದಲ್ಲಿದೆ.

ಆ ಭದ್ರತೆ ಸಣ್ಣ ವಿಷಯವಲ್ಲ. ಅನೇಕ ಕಲಿಯುವವರಿಗೆ, ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಅವರು ಏನಾದರೂ ತಪ್ಪು ಮಾಡೋದು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಅನಿಸುತ್ತದೆ, ಆ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವೇ ಅವರಿಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಲು ಅವಕಾಶ ಕೊಡುತ್ತದೆ.

"ನಂತರ ಮಾಡ್ತೀನಿ" ಎಂಬ ಬಲೆಯು

ಭಾಷಾ ಆಪ್ ಬಿಟ್ಟುಬಿಡೋವವರಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ಮಾದರಿ: ಅವರು ಅಭ್ಯಾಸ ಸಮಯವನ್ನು ದಿನದ ನಂತರಕ್ಕೆ ಮುಂದೂಡುತ್ತಾರೆ. ನಂತರ ಸಂಜೆ. ಸಂಜೆ ಹಾಸಿಗೆ ಹತ್ತುವ ಮೊದಲು. ಹಾಸಿಗೆ ಹತ್ತುವ ಮೊದಲು ನಾಳೆ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ. ನಾಳೆ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಮುಂದಿನ ವಾರ, ಎಲ್ಲವೂ ಸರಿಯಾದ ಮೇಲೆ.

ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ದೋಷವಲ್ಲ. ಇದು ಮಾನವ ಪ್ರೇರಣೆಯ ಸ್ವಭಾವ. ಒಂದು ಕಾರ್ಯವು ಪ್ರಸ್ತುತ ಕ್ಷಣದಿಂದ ಎಷ್ಟು ದೂರವಿದೆಯೋ, ಅಷ್ಟೇ ಅದು ಅಬ್ಸ್ಟ್ರಾಕ್ಟ್ ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆಯಂತೆ ಅನಿಸುತ್ತದೆ. ಆಯ್ಕೆಯ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ತಕ್ಷಣದ, ಸ್ಪಷ್ಟ ಅಗತ್ಯಗಳು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತವೆ - ಮೀಟಿಂಗ್, ಮೆಸೇಜ್, ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬೇಕಾದದ್ದು.

ಹವ್ಯಾಸ ಜೋಡಣೆ - ನೀನು ಈಗಾಗಲೇ ಮಾಡುತ್ತಿರುವದಕ್ಕೆ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಜೋಡಿಸುವುದು - ಬಹಳ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅದು ಇನ್ನೂ ಬೇರೆ ಆಪ್ ತೆಗೆಯಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.

ನಿನ್ನ ಭಾಷಾ ಟ್ಯೂಟರ್ WhatsAppನಲ್ಲಿ ಇದ್ದಾಗ, "ನಂತರ" ಎಂಬುದು ಕರಗುತ್ತದೆ. ನೀನು ಕಾಫಿ ಕುಡಿಯುತ್ತಿರುವಾಗ ಈಗಾಗಲೇ ಅಲ್ಲಿ ಇದ್ದೀಯೆ. ಪ್ರಯಾಣದ ವೇಳೆ ಅಲ್ಲಿ ಇದ್ದೀಯೆ. ಕಾಯುತ್ತಿರುವಾಗ ಅಲ್ಲಿ ಇದ್ದೀಯೆ. ಟೂಲ್ ನಿನ್ನ ಸಹಜ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಇದ್ದು, ನೀನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಫೋಲ್ಡರ್‌ನಲ್ಲಿ ಕಾಯುತ್ತಿಲ್ಲ.

"ಕಡಿಮೆ ಶ್ರಮ" ಅಭ್ಯಾಸ ಏನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತದೆ

ಗಂಭೀರ ಕಲಿಕೆ ಎಂದರೆ ಗಂಭೀರ ಸೆಷನ್‌ಗಳು ಬೇಕು ಎಂಬ ಒಂದು ತಪ್ಪು ಕಲ್ಪನೆ ಇದೆ. ಉದ್ದವಾದ ಅಧ್ಯಯನ ಸಮಯ, ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳು, ಫ್ಲಾಶ್‌ಕಾರ್ಡ್ ಮ್ಯಾರಥಾನ್‌ಗಳು. ಆಳವಾದ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೂ ಸ್ಥಾನ ಇದೆ, ಆದರೆ ಅದು ಶಾಶ್ವತ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಶಾಶ್ವತ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವುದು ಸಂಗ್ರಹಿತ ಸಂಪರ್ಕ ಗಂಟೆಗಳು - ಚಿಕ್ಕ ಚಿಕ್ಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳು, ದೀರ್ಘಾವಧಿಯಲ್ಲಿ, ನಿರಂತರ ಪುನರಾವರ್ತನೆ. ಪ್ರತಿದಿನ ಹತ್ತು ನಿಮಿಷ ಸಂಭಾಷನೆ, ವಾರಕ್ಕೆ ಒಂದು ಬಾರಿ ಎರಡು ಗಂಟೆಗಳ ಸೆಷನ್‌ಗಿಂತ ಉತ್ತಮ, ನೆನಪಿಡುವಿಕೆಯಿಗೂ, ಭಾಷೆಯ ಸ್ವಾಭಾವಿಕ, ತ್ವರಿತ ಅನುಭವಕ್ಕೂ.

ಇದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಬಹುತೇಕ ಕಲಿಯುವವರಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣಾತ್ಮಕ ಅಭ್ಯಾಸ ವ್ಯಾಕರಣ ಅಭ್ಯಾಸಕ್ಕಿಂತ ಉತ್ತಮ. ನೀನು ವ್ಯಾಕರಣವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿದರೆ, ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತೀಯೆ. ಸಂಭಾಷನೆಯಲ್ಲಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿದರೆ, ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತೀಯೆ - ಗೊಂದಲದ, ಸನ್ನಿವೇಶಾಧಾರಿತ, ನಿಜವಾದ ಜಗತ್ತಿನ ಭಾಷೆ, ಅದು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಮಾತನಾಡಲು ಮತ್ತು ಕೇಳಲು ವರ್ಗಾಯಿಸುತ್ತದೆ.

ನಿನ್ನ ದಿನಚರಿಯಲ್ಲಿ ಬೆರೆತುಹೋಗುವ, ನಿನ್ನ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ, ಕಡಿಮೆ ಒತ್ತಡದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುವ AI ಟ್ಯೂಟರ್ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದೆ: ಅದು ನಿನಗೆ ಆ ಸಂಪರ್ಕ ಗಂಟೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಸುಲಭವಾಗಿಸುತ್ತಿದೆ, ನೀನು ಜೀವನವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮರುಸಂಘಟಿಸಲು ಬೇಕಾಗದೆ.

ಮುಂದಿನ ಹಾದಿ

ನೀನು ಹಿಂದೆ ಬಿಟ್ಟಿದ್ದರೆ, ನೀನು ಭಾಷೆ ಕಲಿಯುವವನು ಅಲ್ಲ ಅಂದರ್ಥವಲ್ಲ. ನೀನು ಕಲಿಕೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ, ಶ್ರಮದ ಕೆಲಸವಾಗಿ ಅನಿಸುವ ಟೂಲ್ ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದೆ ಅಂದರ್ಥ.

ನೀನು ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿರುವ ಕಲಿಯುವವನು ಎಂಬ ಗುರುತು ಎಂದರೆ ಪ್ರತಿದಿನ ಪರ್ಫೆಕ್ಟ್ ಆಗಿರಬೇಕು ಅಥವಾ ನಿರಂತರವಾಗಿರಬೇಕು ಅಂತ ಅಲ್ಲ. ಅದು ಅಭ್ಯಾಸದ ಕ್ಷಣಗಳು ಸುಲಭವಾಗಿ ಲಭ್ಯವಾಗಬೇಕು, ಕಡಿಮೆ ಒತ್ತಡದ, ನಿನ್ನ ನಿಜ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಹತ್ತಿರವಾಗಿರಬೇಕು, ಎರಡು ನಿಮಿಷ ಸಮಯ ಸಿಕ್ಕಾಗಲೇ ಸಾಧ್ಯವಾಗಬೇಕು - ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ, ಫಾರ್ಮಲ್ ಅಧ್ಯಯನ ಸೆಷನ್ ಪ್ಲಾನ್ ಮಾಡಿದಾಗ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ.

ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ Polyato ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. Polly, AI ಟ್ಯೂಟರ್, WhatsAppನಲ್ಲಿ ಇದ್ದಾಳೆ - ನೀನು ಈಗಾಗಲೇ ಇರುವ ಜಾಗದಲ್ಲಿ - 80+ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ಆಪ್ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ಮೊದಲ ಮೆಸೇಜ್‌ನಿಂದಲೇ ನಿನ್ನ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ. ನೀನು ಟೆಕ್ಸ್ಟ್ ಅಥವಾ ವಾಯ್ಸ್ ಮೂಲಕ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಬಹುದು. ಯಾವಾಗ ಬೇಕಾದರೂ ಆರಂಭಿಸಿ, ಬಿಡಬಹುದು, ನಿನ್ನ ಜಾಗ ಅಥವಾ ವೇಗ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳದೆ. ಮೊದಲ ವಾರ ಹೇಗಿರುತ್ತೆ ಅಂತ ಇಲ್ಲಿದೆ - ಆರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು ಸಂಪೂರ್ಣ ಚಿತ್ರ ಬೇಕಿದ್ದರೆ ನೋಡಿ.

ನೀನು ಹಿಂದೆ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ಬಿಟ್ಟಿದ್ದರೆ, ಇದನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡೋದು ಕಾರಣವಲ್ಲ. ಅದೇ ಕಾರಣಕ್ಕೆ ಇದನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು.

WhatsAppನಲ್ಲಿ ನಿನ್ನ ಮೊದಲ ಪಾಠವನ್ನು ಆರಂಭಿಸು - ಯಾವುದೇ ಆಪ್ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ.

---

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಕೇಳುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

ನಾನು ಹಿಂದೆ ಭಾಷಾ ಆಪ್‌ಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ್ದೇನೆ, ಯಾವಾಗಲೂ ಬಿಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ. ಇದರಲ್ಲಿ ಏನು ವಿಭಿನ್ನ? ಮೂಲಭೂತ ವ್ಯತ್ಯಾಸ ಕಲಿಕೆ ಎಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು. ಹೆಚ್ಚಿನ ಆಪ್‌ಗಳು ನೀನು ಅವನ್ನು ತೆಗೆಯಲು, ನಿನ್ನ ಪ್ರಗತಿಗೆ ಹೋಗಲು, ಕಲಿಕೆ ಮೋಡ್‌ಗೆ ಕಾಂಟೆಕ್ಸ್ಟ್-ಸ್ವಿಚ್ ಮಾಡಲು ನಿನ್ನನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ನಿನ್ನ ಟ್ಯೂಟರ್ WhatsApp ಒಳಗೇ ಇದ್ದರೆ, ನೀನು ಈಗಾಗಲೇ ದಿನದಲ್ಲಿ ತೆಗೆಯುತ್ತಿರುವ ಆಪ್, ಆ ಅಡಚಣೆ ಅಳಿದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ಇದು ರಚನಾತ್ಮಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸ, ಪ್ರೇರಣೆಯಲ್ಲ.

ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಪ್ರಗತಿ ಮಾಡಲು ಎಷ್ಟು ಸಮಯ ಬೇಕು? ಹೆಚ್ಚಿನ ಕಲಿಯುವವರು ಕೆಲವು ವಾರಗಳ ನಿರಂತರ ದಿನನಿತ್ಯದ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ನಿಜವಾದ ಸುಧಾರಣೆ ಗಮನಿಸುತ್ತಾರೆ - ಸಹಜವಾಗಿ ವಾಕ್ಯ ರಚಿಸುವುದು, ನಿರೀಕ್ಷೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು. ಫ್ಲೂಯೆನ್ಸಿ ದೀರ್ಘ ಪ್ರಯಾಣ, ಆದರೆ ಆರಂಭಿಕ ಪ್ರಗತಿ ನಿರಂತರ, ಸಂಭಾಷಣಾತ್ಮಕ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ವೇಗವಾಗಿ ಬರುತ್ತದೆ.

ನಾನು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಎಷ್ಟು ಕೆಟ್ಟವನು ಅನ್ನೋದು ನಾಚಿಕೆ ಆಗುತ್ತೆ. ಏನು ಮಾಡೋದು? ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಸಂಭಾಷಣಾತ್ಮಕ AI ಆರಂಭಿಕರಿಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಿನ್ನ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗೆ ಯಾರೂ ತೀರ್ಮಾನಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ವ್ಯಾಕರಣ ತಪ್ಪಿಗೆ ನಗುವುದಿಲ್ಲ. ಕಲಿಯಲು ಬೇಕಾದಷ್ಟು ಅಪೂರ್ಣವಾಗಿರಬಹುದು, ಅದೇ ಉತ್ತಮವಾಗಲು ಬೇಕಾದದ್ದು.

ಪ್ರತಿ ದಿನ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಬೇಕಾ? ದೈನಂದಿನ ಅಭ್ಯಾಸ ಪ್ರಗತಿಯನ್ನು ವೇಗಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ನೆನಪು ಸ್ಥಿರಗೊಳಿಸುವುದಕ್ಕೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಒಂದು ದಿನ ಮಿಸ್ ಮಾಡಿದರೆ ಕಲಿಕೆ ಪುನಃ ಆರಂಭವಾಗುವುದಿಲ್ಲ - ಸಾಧ್ಯವಾದಾಗ ಮತ್ತೆ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡು. ಗುರಿ ಎಂದರೆ ಸಮಯದೊಂದಿಗೆ ನಿರಂತರತೆ, ಯಾವುದೇ ವಾರದಲ್ಲಿ ಪರ್ಫೆಕ್ಷನ್ ಅಲ್ಲ.

ನಾನು "ಭಾಷಾ ವ್ಯಕ್ತಿ" ಅಲ್ಲ ಅನ್ನಿಸುತ್ತೆ. ನಾನು ಕಲಿಯಬಹುದಾ? "ಭಾಷಾ ವ್ಯಕ್ತಿ" ಎಂಬ ಗುರುತು ಅಭ್ಯಾಸದಿಂದ ನಿರ್ಮಾಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಹುಟ್ಟಿನಿಂದ ಅಲ್ಲ. ಬಹುತೇಕ ಬಹುಭಾಷಿಕರು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಸುಲಭವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ - ಅವರು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸುವುದನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿಸುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಕಂಡುಕೊಂಡರು. ಅದೇ ಮುಖ್ಯ.

ನನಗೆ ದಿನಕ್ಕೆ ಕೆಲವೇ ನಿಮಿಷಗಳು ಇದ್ದರೆ? ಕೆಲವೇ ನಿಮಿಷಗಳ ನಿಜವಾದ ಸಂಭಾಷಣಾತ್ಮಕ ಅಭ್ಯಾಸ, ನಿರಂತರವಾಗಿ ಮಾಡಿದರೆ, ಸಮಯದೊಂದಿಗೆ ಸೇರುತ್ತದೆ. ದಿನಕ್ಕೆ ಐದು-ಹತ್ತು ನಿಮಿಷ ಸಾಕು ನಿಜವಾದ ಪ್ರಗತಿ ಮಾಡಲು - ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ನಿಜವಾದ ಸಂಭಾಷನೆ ಇದ್ದರೆ, ಪ್ಯಾಸಿವ್ ವ್ಯಾಯಾಮ ಅಲ್ಲ.

Polyato ಮರೆತುಹೋಗುವ ವಕ್ರತೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ? Polyato ತನ್ನ ಸಂಭಾಷಣಾತ್ಮಕ ವಿಧಾನದಲ್ಲಿ ಸ್ಪೇಸ್‌ಡ್ ರಿಪಿಟಿಷನ್ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ - ನೀನು ನೋಡಿದ್ದ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ರಚನೆಗಳು ಸರಿಯಾದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತೆ ಬರುತ್ತವೆ. ನೀನು ಕಲಿತದ್ದನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತನೆ ಮಾಡುತ್ತಿರುವೆ, ಬೇರೆ ಫ್ಲಾಶ್‌ಕಾರ್ಡ್ ರಿವ್ಯೂ ಮಾಡಬೇಕಾಗದೆ. ಇದು ಸಂಭಾಷನೆಯೊಳಗೇ ನಡೆಯುತ್ತದೆ.